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左迁至蓝关示侄孙湘教学反思

日期:2021-09-13来源:幼儿园学习网

这是左迁至蓝关示侄孙湘教学反思,是优秀的九年级上册语文xpj手机线路文章,供老师家长们参考学习。

左迁至蓝关示侄孙湘教学反思第1篇

教学目标:

1, 体会叙事,写景中抒发的感情。

2, 了解诗句含义,领悟诗词的意境。

3, 熟读背诵诗歌。

教学重点及难点:

1, 忠而获罪的愤慨。

2, 叙事,写景,抒情的融合。

教学设想:

1, 以朗读,吟诵来体会诗歌所蕴含的感情。

2, 一课时。

教学内容及过程:

一, 导入课文。

二, 揭示目标。

(同上)

三, 检查预习情况。

1, 给下列加点词注音。

朝奏( ) 九重天( ) 衰朽( )

知汝远来( ) 瘴江( ) 弊事( )

2,填空:

(1)本诗作者是( )代( ),字( ),他倡导( )运动,改变了当时的文风,推动了文学的发展。

(2)写出诗歌中描写冬景的句子( );为国家赤胆衷心袒露一片豪情的句子( )。

四, 指导阅读,感悟体会。

1,学生自由朗读全诗。

2,简介作者,了解背景。

韩愈,(768-824)字退之,河阳人;自谓郡望昌黎,世称韩昌黎;谥文,又称韩文公。唐代著名文学家。文学上提出“文以载道”的观点,与柳宗元同是古文运动倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》。

元和十四年(819)正月上书谏迎佛骨,触怒宪宗,由刑部侍郎贬为潮州刺史。这是他在南行途中所作。左迁,犹言下迁,古代贵右*左,故将贬官称为左迁。当韩愈到达蓝田关时,他的侄孙韩湘赶来送行,于是写了这首诗送给韩湘,抒写忠而获罪的愤慨,为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。

3,自由朗读,学生互相点评。

要求:从字音,节奏,停顿,感情等方面入手。

4,教师范读全诗,体会老师对节奏与感情的处理。

5,学生放声朗读,揣摩感受;也可相互之间交流心得,互相提高。

6,齐读全诗。

五, 译释诗句,了解大意。

1,结合书下注释,同桌互相译释诗句,圈点疑问。

2,学生质疑:

(1) 奏:向君主进言或上书,这里是献上,呈上的意思。

贬:降职。

圣明:指天子。

惜残年:爱惜残年的生命。

左迁至蓝关示侄孙湘教学反思第2篇

阴云遮蔽秦岭,不见家乡何处;大雪阻塞蓝关,征马不愿前行。

  我知你远道而来的心意,好为我收尸于瘴气弥漫的岭南水滨。

  三. 讨论指导。

  1.诗中直接抒情的是哪一句?表明了什么?

  2.仔细体会“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景,抒写途中的感受的?

  分析:

  1.肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔,刚直不阿的品格。

  2.这两句借景语言情思。诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。这两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。

  云横秦岭,雪拥蓝关语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。上一句是回顾,诗人不独系念家人,亦伤怀国事。下一句是前瞻,立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,因而徘徊不前。“马不前”其实是人不前,三字中流露出英雄失落之悲。

  四. 总结归纳。

  1.这首诗叙事高度概括,写景境界开阔,抒情真挚动人,三者融合一体,形成了悲怆壮美的艺术效果,读来令人感慨不已。

  2.学生谈如何面对。

  拓展阅读:《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析

  诗人韩愈一生,以辟佛为己任。这首诗和《谏迎佛骨表》珠联璧合,相得益彰,具有深刻的社会意义。

  前四句写祸事缘起,冤屈之意毕见。首联直抒自己获罪被贬的原因。他很有气概地说,这个“罪”是自己主动招来的。就因那“一封书”之罪,所得的命运是“朝奏”而“夕贬”。且一贬就是八千里。但是既本着“佛如有灵,能作祸祟,凡有殃咎,宜加臣身”(《谏佛骨表》)的精神,则虽遭获严惩亦无怨悔。

  三,四句直书“除弊事”,认为自己是正确的,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨 ,富有胆识。尽管招来一场弥天大祸,他仍旧是“肯将衰朽惜残年”,且老而弥坚,使人如见到他的刚直不阿之态。五,六句就景抒情,情悲且壮。韩愈在一首哭女之作中写道:“以罪贬潮州刺史,乘驿赴任;其后家亦谴逐,小女道死,殡之层峰驿旁山下。”可知他当日仓猝先行,告别妻儿时的心情如何。韩愈为上表付出了惨痛的代价,“家何在”三字中,有他的血泪和愤怒。

  后两联扣题目中的“至蓝关示侄孙湘”。作者远贬,严令启程,仓淬离家;而家人亦随之遣逐,随后赶来。当诗人行至蓝关时,侄孙韩湘赶到,妻子儿女,则不知尚在何处。作者在《女挐圹铭》中追述道:“愈既行,有司以罪人家不可留京师,迫遣之。女挐年十二,病在席。既惊痛与其父诀,又舆致走道撼顿,失食饮节,死于商南层峰驿。”了解这些情况,便知“颈联纯作景语”,“境界雄阔”之类的赏析并不确当。颈联上下句各含两个子句,前面的子句写眼前景,后面 的子句即景抒情。“云横秦岭”,遮天蔽日,回顾长安,不知“家何在”?“雪拥蓝关”,前路险艰, 严令限期赶到贬所, 不奈“马不前”。

  “云横”,“雪拥”,既是实景,又不无象征意义。“蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。“马不前”其实是人不前,三字中流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人,对国都的眷顾与依恋。这句借景语言情思,诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 表现韩愈被贬原因。这一联,景阔情悲,蕴涵深广,遂成千古名句。作者原是抱着必死的决心上表言事的,如今自料此去必死,故对韩湘安排后事,以“好收吾骨”作给。在章法上,又照应第二联,故语虽悲酸,却悲中有壮,表现了“为除弊事”而“不惜残年”的坚强意志。

  此两句一回顾,一前瞻。云横而不见家,亦不见长安:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”(李白《登金陵凤凰台》),何况天子在“九重”之上,更不能体恤下情。他此时不独系念家人,更多的是伤怀国事。“马不前”用古乐府:“驱马涉阴山,山高马不前”意。他立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰险。“马不前”三字,露出英雄失路之悲。

  结语沉痛而稳重。《左传·僖公三十二年》记老臣蹇叔哭师时有 :“必死是间,余收尔骨焉”之语,韩愈用其意 ,向侄孙从容交代后事 ,语意紧承第四句,进一步吐露了凄楚难言的激愤之情。

  从思想上看 ,此诗与《谏佛骨表》,一诗一文,可称双璧,很能表现韩愈思想中进步的一面。就艺术上看,这首诗是韩诗七律中佳作。其特点诚如何焯所评“沉郁顿挫”,风格近似杜甫。沉郁指其风格的沉雄,感情的深厚抑郁,而顿挫是指其手法的高妙:笔势纵横,开合动荡。如“朝奏 ”,“ 夕贬”,“九重天”,“路八千”等,对比鲜明,高度概括。一上来就有高屋建瓴之势。三,四句用“流水对”,十四字形成一整体,紧紧承接上文,令人有浑然天成之感。五,六句跳开一笔,写景抒情,“云横雪拥 ”,境界雄阔。“横”状广度,“拥”状高度,二字皆下得极有力。故全诗大气磅礴,卷洪波巨澜于方寸,能产生撼动人心的力量。

  此诗虽追步杜甫,沉郁顿挫,苍凉悲壮,得杜甫七律之神,但又有新创,能变化而自成面目,表现出韩愈以文为诗的特点。律诗有谨严的格律上的要求,而此诗仍能以“文章之法”行之,而且用得较好。好在虽有“文”的特点,如表现在直叙的方法上,虚词的运用上(“欲为”,“肯将”之类)等;同时亦有诗歌的特点,表现在形象的塑造上(特别是五,六一联,于苍凉的景色中有诗人自我的形象)和沉挚深厚的感情的抒发上 。

左迁至蓝关示侄孙湘教学反思第3篇

 【教学目标】

《左迁至蓝关示侄孙湘》公开课xpj手机线路

  1,结合诗人的生平,思想侧重理解诗歌“凄切而不衰飒”的抒情特征。

  2,比较两首贬谪诗表达的思想感情。

  3,初步掌握贬谪诗的一般特征。

  【教学重,难点】

  理解本诗“凄切而不衰飒”的抒情特征。

  【教学课时】

  1课时

  一,导入

  封建时代的知识分子以治国平天下为人生价值的最高实现,学成文武艺,货与帝王家,由士而仕,投身宦海。但宦海有不测风云,忠而被贬,贤而遭迁不乏其人。贬官的遭遇,除了降职,贬逐前往荒远之地外,不少人还经历过囹圄之祸。屈原,白居易,刘禹锡等,均曾有过这样辛酸凄惨的经历。韩愈也未能逃脱。你对韩愈了解有多少?

  二,作者介绍

  韩愈(768--824)唐代文学家,哲学家。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。元和十四年(819),宪宗迎佛骨入大内,他上表力谏,为此被贬为潮洲刺史。不久回朝,历官国子祭酒,吏部侍郎等显职。卒于长安,韩愈在政治上力主加强统一,反对藩镇割据。 思想上尊儒排佛,以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大力提倡古文,和柳宗元共同领导了中唐古文运动。韩愈是唐代著名散文家。苏轼称他“文起八代之衰” ,“如长江大河,浑浩流转”(苏洵《上欧阳内翰书》)。有“韩潮苏海”之称。

  韩愈的诗也有独创成就,向来亦称大家。其艺术特色,主要表现为奇特雄伟,光怪陆离。韩愈写诗的方法,是"以文为诗"。

  潮州韩文公祠柱联:

  “辟佛累千言,雪冷蓝关,从此儒风开海峤;(海峤:近海多山之地,指岭南地区。) 到官才八月,潮平鳄渚,于今香火遍瀛州”(潮州古有瀛州之称)

  (韩愈在潮七个多月,却影响了千余年。贬潮,对韩愈而言或许是不幸,但对潮州百姓而言则是大幸。千年回眸,这位文化巨人在潮州留下的印痕依旧清晰深刻:“不虚南谪八千里,赢得江山都姓韩。”像韩江,韩山,祭鳄台,韩祠橡木,鳄渡秋风,昌黎旧治,昌黎小学等等,无不言说着潮人从古到今对韩愈的敬仰。更有宋时就建在韩江东岸笔架山麓的韩文公祠,是我国现存历史最久远,保存最完整的韩愈祠。)

  (简介诗人的经历,本诗背景)(知人论世)

  三,初通诗意,整体感知

  先听朗读,学生跟读,疏通诗意后学生再读,体会情感。

  (一篇《论佛骨表》早晨上奏给皇帝,晚上就被贬官到八千里外的潮州去。 本来想为皇帝清除危害社会的事情,怎么会顾惜我衰朽的残年余日呢。 云彩横出于秦岭,我的家在哪里? 雪漫蓝田关,连我骑的马都不往前走。 知道你远道赶来送我是有深厚的情意,你做好准备到南方的瘴气之地收拾我的骸骨吧!)

  古人借诗倾吐心声,你体会到作者怎样的情感?(凄切)

  清人纪昀认为《左迁至蓝关示侄孙湘》“语极凄切,却不衰飒” 。

  四,研读文本

  1,“一切景语皆情语”,请找出写景的句子。

  “云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。”

  2,诗人为我们描绘了一幅怎样的图景?(学生想象描绘)

  3,这幅画面有着怎样的特点?(境界雄浑)你是怎么看出来的?

  “横”字言广度,“拥”字言高度,二字皆下得极有力,境界雄阔,气象苍茫,为人们所激赏。

  4,“一切景语皆情语”,诗人在此想向我们倾吐什么?(体会出句与对句分别表达怎样的思想感情)

  “秦岭” 指终南山。云横而不见家,亦不见长安:“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”(李白诗),何况天子更在“九重”之上,岂能体恤下情?云遮雾绕的重重山岭象征着和故里,君王的重重阻隔。他此时不独系念家人,更多的是伤怀国事。韩愈在一首哭女之作中写道:“以罪贬潮州刺史,乘驿赴任;其后家亦谴逐,小女道死,殡之层峰驿旁山下。”可知他当日仓猝先行,告别妻儿时的心情若何。韩愈为上表付出了惨痛的代价,“家何在”三字中,有他的血泪。

  第六句既是实写也是虚写,实写大雪阻路,马难前行,虚写诗人留恋长安,不忍离去的感情。“马不前”用古乐府“驱马涉阴山,山高马不前”意。“马不前” 其实是人不前,是由于作者心事过重的缘故,诗人感到前途艰险渺茫,连马也为自己悲伤得不肯前进了。

  五六两句中“秦岭家何在”与“蓝关马不前”,一回顾,一前瞻,也是两两相对,愈见其悲。

  学生有感情的朗读。(要读出悲意)

  5,颈联是本诗唯一写景的一联,写景的作用是什么?

  颈联:顾瞻无所,即景写情。这一联通过对壮阔景色的描绘.渲染出严峻冷酷的气氛,与孤苦渺小的.个人形成强烈的对比,暗示前路的艰辛,露出英雄失路之悲。

  6,诗人为什么会流露出这样的感情?在文中找出对应的诗句。

  “一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。”首联:直写获罪被贬的原因。

  7,首联主要运用什么表现手法?有何表达效果?

  手法:对比

  一封奏书,招致被贬数千里之祸。“朝” “夕”之间命运发生如此急剧的变化.这是多么巨大的反差! “九重天”,言宫禁之深,皇权之威。“路八千”言贬谪之远,受挫之惨。作者巧妙地使用“一封” 与“八千”,“朝”与“夕”。让数量与时间之间形成强烈的对比。把突然的变故具体化,形象化,增强了感染力。他很有气概地说,这个“罪”是自己主动招来的。就因那“一封书”之罪,

  所得的命运是“朝奏”与“夕贬”,而且一贬就是“八千里”,诗人虽遭获谴亦无怨悔。

  8,颔联表明诗人怎样的心迹?

  颔联亦叙亦议,表明心志。这一联写诗人欲除弊事反遭贬.不惜残年而无悔,意气坚定。

  (诗人直书“除弊事”,认为自己是正确的,申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,真有胆气,尽管招来一场弥天大祸,他还是“肯将衰朽惜残年”,且老而弥坚,使人如见到他的刚正不阿。)

  小结:诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快,慷慨激昂。

  9,试分析尾联的作用。(提示:结构与内容)

  结构上扣题,尾联向侄孙交代后事,沉痛郁闷,内容上进一步深化诗意。 “知汝远来应有意”,通过侄孙的心情写出自己前途之艰险难测.写出因遭受贬谪的无穷伤感,进一步吐露了凄凉之情。“好收吾骨瘴江边”,表明作者对未来的思考,诗人自知此去凶多吉少,但也无可奈何,只有冷静地面对了。《左传?僖公三十二年》记老臣蹇叔哭师时有“必死是间,余收尔骨焉”之语,韩愈用其意,向侄孙从容交代后事,语意紧扣第四句,进一步吐露了凄楚难言的激愤之情。

  10,现在谈谈你对纪昀的 “语极凄切,却不衰飒”的理解。

  “朝奏夕贬”,“路八千”,“衰朽残年”,“家何在”,“马不前”,“好收吾骨瘴江边”,都是极为凄切的,但诗人的情感基调并不衰飒。原因是诗中融入了诗人慷慨激昂,刚直不阿的情感;同时在写景抒情上,“云拥雪横”,境界雄浑,气势磅礴,具有撼动人心的力量,所以读起来不觉得衰飒。

  五,总结全诗

  《左迁至蓝关示侄孙湘》是一首比较深刻的政治抒情诗,诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合到一起来写,表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。 诗的前四句:忠而受贬。叙述议论,简洁明快,慷慨激昂。后四句:蓝关示湘。宕开一笔,以写景叙事来曲致己意,凄楚悲凉,感情基调为之一变,造成全诗开阖起伏,沉郁顿挫。

左迁至蓝关示侄孙湘教学反思第4篇

 【原文】:

《左迁至蓝关示侄孙湘》阅读题及答案

  左迁至蓝关示侄孙湘

  韩愈

  一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

  欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

  云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

  知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

  【阅读训练】

  一,

  1.对此诗赏析有误的一项是()

  A.首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。

  B.颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。

  C.颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。

  D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容,宁静,表现了诗人豁达,乐观的思想境界。

  2.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是_______直言诗人忠君报国的信念的诗句是:_________.

  3.以景来寓前途坎坷难料的句子:,。它与李白《行路难》里的“,。”有异曲同工之妙。

  4.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

  5.细致体会“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”两句诗,分析诗人是怎样融情于景,抒发途中感受的?

  6,第一,二句中的“朝奏”与“夕贬”,“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。其中蕴含了诗人怎样的思想感情?(2分)

  7,第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此加以分析。(2分)

  8.这首诗在虚词的运用上很得体,如“欲为”,“肯将”,试简要分析其作用。

  9.颈联即景抒情,是千古传唱的名句,请深入而简要地分析一下它好在哪里。

  二,

  1,各联的含义分别是什么?

  2.第一,二句中的“朝奏”与“夕贬”,“九重天”与“路八千”形成鲜明对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化,其中蕴含了诗人怎样的思想感情?

  3.第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情,并做到了眼前景与心中情的完美统一。请你对此评价加以分析。

  4.韩愈被“左迁”的缘由是(用原诗句回答):

  5.点明作者报国之志的一句是:

  6,韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中借物寓情,情景完美统一的诗句是“”

  7,①写被贬原因的诗句:

 。本诗中表明韩愈被贬的态度和主张的诗句是:

 。表明为朝廷革除弊政的忠心何不惜衰朽残年的勇气的诗句:

 。写为国事不惜自己的一切,却被贬却被贬的内心悲伤,瞻念前程,悲己悲国心态的诗句:

 。韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中用象征手法暗示了自己艰难处境的诗句是:

 。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中直抒胸臆表明自己为国除弊不惜一切的诗句是“”

 。《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达诗人前路艰难,归期无期的处境是:

  8.找出两个生动的动词,并试作分析:

  9,对韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》赏析有误的一项是()

  A.首联直接写出自己获罪被贬的原因,“朝奏”与“夕贬”对比,让人感觉到诗人命运变化的急剧。

  B.颔联表明诗人的心迹:不惜残年为皇上革弊除害。

  C.颈联即景抒情,表现了诗人忧家伤国的情怀。“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦,也让人联想到马致远的“瘦马”,都是以马写人。

  D.尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事,显得从容,宁静,表现了诗人豁达,乐观的思想境界。

  10,“一封早奏九重天,夕贬潮州路八千”采用了什么

  й?韩愈 左迁至蓝关示侄孙湘 阅读训练 描写方法?有何表达效果?

  11,“欲为圣明除弊事,肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的精神?

  12.赏析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果。

  13,韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是/直言诗人忠君报国的信念的诗句是:

  14,以景来寓前途坎坷难料的句子:

  【参考答案】

  一,

  1.D

  2.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边

  3.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

  4.忠而获罪的悲愤忧伤。

  5.这一两句借景抒情。云横秦岭,雪拥蓝关,语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。景物描写中显露出英雄失路之悲。

  6,对自己无最遭贬的怨愤之情。

  7,第六句既是实写也是虚写,实写大雪阻路,马难前行,虚写诗人留恋长安,不忍离去的感情。

  8.非常准确地表现出作者的一片忠心和坚强的信念,同时也抒发了诗人心中的愤慨,还蕴含着诗人不屈不扰,宁折不弯,刚正不阿的品格。

  9.诗人把百感交集在眼前的景物上,渲染了悲壮的气氛,表现出崇高的牺牲精神。一句回顾,一句前瞻,不独系念家人,更多的是伤怀国事。“家何在”中,有诗人的血泪;“马不前”里,流露出“关山难越,谁悲失路之人”的.无穷感慨。苍凉的景色,雄阔的境界,悲惨的现实,诚挚的感情,共同酿就出纯似美酒的一联诗,成为千古传唱的名句。

  二,

  1,首联:写自己获罪被贬的原因。

  颔联:书“除弊事”表刚直不阿之态。

  颈联:就景抒情,情悲且壮。

  尾联:吐露了凄楚难言的激愤之情。

  2,“朝奏”,点名获罪的原因是“自取”,是尽职尽责;“路八千”指出贬所的遥远偏僻。这两句透露出作者忠而遭贬的愤怨,也含蓄地表现了他刚直不阿,坚持真理的倔强性格。

  3,“蓝关”形容关山险恶,归途渺渺,前途茫茫,“雪拥蓝关”语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。“马不前”其实是人不前,三字中流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人,对国都的眷顾与依恋。这句借景语言情思,诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。

  4,一封朝奏九重天。

  5,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

  6,云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前

  7,①一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千

 。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

 。欲为圣朝除弊政,肯将衰朽惜残年

 。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

 。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

 。为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年

 。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

  8,“横”,“拥”,以动写静,点出前程莫测的愁苦。

  9,D

  10,对比。“朝奏”,“夕贬”,”九重天“,路八千”等对比鲜明,突出表现了自己“朝”,“夕’之间角色的急剧变化,蕴含着诗人对自己无罪遭贬的怨愤,悲痛之情。

  11,表达了诗人在年老又遭贬的逆境中,仍念念不忘为国家效力,无怨无悔,甘愿奉献的精神。

  12,“横”“拥”两字分别从广度与高度两个层面形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路,马难前行的艰苦情景,同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思。

  13,欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。

  14,云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

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