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日期:2021-01-30来源:幼儿园学习网

xpj手机线路体育小猴爬xpj手机线路主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,提供软垫,地板胶,离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高,以小猴形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快,轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学,学中玩,适合幼儿园老师们上xpj手机线路体育活动课,快来看看小猴爬xpj手机线路吧。


设计意图:
本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌,腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵活性。在设计中考虑有三个方面:
1,提供软垫,地板胶,离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;
2,以小猴形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快,轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学,学中玩;
3,启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创造不同爬的玩法,发展幼儿创造性思维和与他人互助合作的交往意识。
目标:
1,通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。
2,发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵活性。
3,鼓励幼儿大胆,勇敢地参加运动,培养他们不畏困难,坚强的心理品质。
准备:
软垫,地板胶,梯子,轮胎,录音带,拱形圈,绳子,水果图片
过程:
(一),开始部分
1,进入场地,四散站开。
2,准备活动,幼儿随着儿歌内容,模仿小猴做动作,使身体充分活动开。
(二),基本部分
1,提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地,手脚着地爬。
2,提供离地高度不等的绳子障碍。
A,老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才能在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。
B,老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。
3,提供梯子,轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。
A,引导幼儿利用梯子,轮胎练习爬的动作(包括梯上,梯下)。
B,启发幼儿创造性地玩梯。
4,将软垫,梯子,轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小猴摘果子"游戏。
(三),结束部分。
1,放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。
2,听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注意加强心理品质方面的教育。
3,结束活动,幼儿离场。

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