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xpj手机线路艺术活动小青蛙跳跳跳xpj手机线路反思

日期:2021-03-22来源:幼儿园学习网

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活动目标:
  1,初步学习看步骤实例图进行折纸活动,学习折叠双三角形的基本方法。
  2,使幼儿知道青蛙是益虫。
  3,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
  4,学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验
  活动准备:
  1,折青蛙的步骤图,折好的小青蛙若干,正方形纸,彩笔,胶水,剪刀。
  2,《幼儿习得手册》(玩一玩,做一做)上学期2第8~9页活动过程:
  一,玩一玩播放动画画面小青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,激发幼儿兴趣。引出课题。
  老师给每组幼儿投放折好的小青蛙,问幼儿:"你喜欢吗?"快来和它们一起游戏吧。
  二,看一看你想自己折一个小青蛙吗?现在来看一看青蛙是怎么折出来的,出示步骤实例图,老师让幼儿观察小青蛙是怎么折出来的。
  三,试一试自己动手折一折,按《幼儿习得手册》的步骤图折。
  1,重点指导叠双三角形的方法。
  2,指导有困难的幼儿。
  3,鼓励幼儿后腿怎样折才能使小青蛙跳得高,跳得远。
  4,装饰小青蛙,折好后,给青蛙画好眼睛,花纹。
  四,跳一跳以小组的形式进行"小青蛙跳跳跳"比赛,看谁折的小青蛙跳得高跳得远。
  五,活动延伸小朋友们你知道吗?小青蛙捉害虫,是庄稼的好朋友,我们要保护它。
  活动反思:
  通过本活动课,幼儿学会了折小青蛙,培养了幼儿的动手能力,知道了要保护小青蛙,增长了知识。
活动反思:
  xpj手机线路幼儿动作发展进入了一个快速发展的关键期,根据xpj手机线路幼儿的年龄特点和认知发展水平,我设计了本次体育活动“青跳跳跳”。通过模仿青蛙的动作,学习蹲跳,学习双脚并拢向前跳。为了达到以上两个活动目标,我为本次活动准备了小青蛙操及音乐,在场地上布置了鞋盒子作为荷叶,并用旧报纸制作了小虫子若干,考虑到我为孩子们选择的青蛙音乐操的动作和节奏比较快,所以在课前先教了孩子们动作。
  本次活动以运动为载体,通过创设简单的游戏情景,使幼儿主动参与活动,体验运动的快乐。活动一开始,带领幼儿随着音乐走成一个大圆模仿小动物走,跳等动作,在引导幼儿进行队形队列练习,接着引导幼儿随音乐做小青蛙操。活动的基本部分,我设计了模仿小青蛙动作,学习蹲撑跳为主要环节。在活动的结束部分,引到幼儿跟着老师进行简单的放松活动。整个活动力求在师幼间的积极互动中让孩子在轻松,愉悦的氛围中自然而然地学习蹲跳,并学习双脚并拢地朝前跳,训练肌肉的耐力。
  就孩子们参与程度来分析,孩子们积极的参与活动,在活动中积极性很高,兴趣很浓,但是在活动中孩子们的运动量太大,有些体质偏弱的孩子整个活动下来很吃力,孩子们对老师准备的小青蛙音乐非常的感兴趣,调动了幼儿学习的积极性。

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